субота, 24 травня 2014 р.

Як бджоли роблять мед?

Як бджоли роблять мед: цей процес дуже складний і починається він з моменту, коли бджоли вилітають з вулика для збору пилку і нектару. Нектар з квітів бджоли засмоктують язичком, в так званий медовий зоб. Стінки зобу пронизані кровоносними судинами і залозами внутрішньої секреції. Ферменти, що виробляються залозами, розщеплюють цукор, що міститься в нектарі. 
Таким чином, нектар насичується декстрином, сприяючим підвищенню його в'язкості, збільшуються бактерицидні властивості, утворюється певна структура, зайва волога видаляється (бджоли використовують її для своїх потреб) і з нектару виходить мед. Увесь цей процес займає 8-10 днів, в ньому беруть у




часть десятки сотень бджіл різного віку, що наповнюють медом соти, в яких він повинен визріти.
У цьому процесі беруть участь бджоли усіх поколінь, що живуть у вулику. Комахи наповнюють медом соти, в яких він визріває. Мед цінний тим, що речовини, які в ньому містяться, допомагають відновити зв'язки органів між собою, що підвищує імунітет і відновлює втрачене здоров'я. Цілющі властивості меду не залежать від його фізичного стану (рідкий, такий, що загуснув, твердий). На кристалізацію впливають: регіон, в якому зібраний мед, температура довкілля, а також і те, з яких він зібраний квітів.
Від смаку, кольору та запаху також не залежать лікувальні властивості меду. При виборі цього біологічно активного продукту, кожен повинен враховувати свої індивідуальні особливості: якщо людина - алергік, перед вживанням меду необхідно проконсультуватися з лікарем.

Батькам та педагогам!

Інформація яку батьки можуть 
використовувати у навчанні діток

Жучки, мурашки та інші комахи 


Яких тільки комах не зустрінеш на дачі: що стрибали і літаючих, корисних і не дуже. Але всі вони - прекрасний об'єкт для спостережень маленького натураліста. Тим більше, що деяких з них можна взяти в руку і розглянути ближче. І дорослі не стануть дивитися на насекомишей з висоти свого зросту, а наважаться лягти разом з дитиною в траву, то комашки відразу здадуться більше, а їхнє життя стане зрозуміліше і цікавіше. 




У всіх комах є спільні риси: шість лапок, вусики і крильця. Їх тіло як би поділено на частини тоненькими лініями - насічками. Звідси і назва - комахи. І розглядаючи їх, дуже цікаво відшукувати ці характерні деталі. Про найпомітніших комах можна розповісти малюкові докладніше. Наприклад, про відому всім сонечку. Цей жучок знищує безліч шкідників рослин - попелиць. Малюки люблять тримати «корівок» на долоньках і дивитися, як ті повзають по пальчикам, а потім розкривають крильця і ??відлітають. Забавно спостерігати, як яскраве комаха з чорними крапками на спинці прикидається мертвим або залишає на руці жовті плями. Так сонечко захищається від ворогів. Навіть якщо птах одного разу і схопить сонечко, то зрозуміє, що цей жучок несмачний, запам'ятає його забарвлення і більше вже не зачепить. 

А яке розмаїття дзижчати і пурхають «публіки» влітку над квітами! І бджоли, і джмелі, і метелики, і оси. Малюк із задоволенням понаблюдает за ними разом з дорослими: якого кольору ці комахи, хто більше, а хто менше, які квіти вони люблять. Тим більше, якщо дізнається про те, яку користь приносять комахи-запилювачі. Адже без них квітки ніколи не стали б плодами, і значить, ми не змогли б поласувати смачними яблучками. А без бджіл не було б і солодкого меду. 

Часто малюки бояться жалких комах. Але того, хто в страху махає руками і кричить, бджола вкусить швидше, ніж спокійну людину. Оскільки комахи першими не нападуть. А якщо в будинку, на кухонному вікні, під банкою живе симпатичний волохатий джміль, то спостереження за ним напевно стане для дитини кращої «щепленням» від страху перед комахами. 

«У траві сидів коник ...» Ну як не згадати цю пісеньку, коли в траві скрекочуть на різні голоси маленькі «скрипалі». А чому говорять, ніби коник грає на скрипці? Справа в тому, що на його крилах є особливі зазубринки. Він тре ними швидко-швидко одна об одну, ніби водить смичком по скрипці, і чується стрекотіння. Нехай малюк як слід розгляне коника (якого він кольору, чи є у нього вусики і очі), а заодно і подумає, навіщо тому потрібні такі довгі задні ноги. Звичайно ж, щоб стрибати! 

Всюдисущі мурахи цікавлять навіть однорічних карапузів. Якщо дорослі не забудуть прихопити на дачу лупу, з її допомогою і вони, і малюки дізнаються багато цікавого про життя цих крихітних трудівників. Для цього достатньо знайти невеликий мурашник з дірочками-дверцями в землі і час від часу спостерігати за ним: Що це роблять мурахи, як ставляться один до одного, яку здобич тягнуть, чи далеко тікають від свого будинку?

Мультик про комашку "Сонечко"


Чому жук сонечко має так багато імен?

Цього жучка-комашку українці називають „сонечко”, англійці - "жук-леді", а росіяни і французи - "божа корівка".
Чому його назвали „сонечко” – зрозуміло, правда? Адже він круглий, червоний (або оранжевий), блискучий, як сонце. А щодо плямок – то й на сонці вони є, це давно визначили науковці.
А чому „божа корівка”? Річ у тім, що у давнину люди вшановували цих жуків, бо думали, що вони походять від бога Сонця. Саме тому, посадивши жучка на долоню, люди просили його сказати, яка буде погода. Ти, напевно, знаєш примовлянку, яку приказують для жучка, коли хмариться небо: "Сонечко, сонечко! Виглянь у віконечко, твої дітки плачуть, їстоньки хочуть". Є така прикмета: якщо жучок швидко злетить, то скоро з’явиться сонце.
Напевне, й англійці вважали походження жучка „божественним”, і тому назвали його „леді”. Бо королева – це найперша леді, а королівська влада також вважалася даною богами.
А який же цей жучок насправді? Насамперед, він хижак. Уявляєш? Але це корисний хижак: його здобич – гусениці і тлі.
Восени „сонечки” відлітають, як і птахи, у теплі краї. Летять зграями і дуже високо. А навесні повертаються додому. І одразу відкладають яйця, з яких згодом появляються личинки – їхні дітки. Личинки подібні спочатку на черв’ячків, потім перетворюються на нерухомих лялечок, потім шкірка лялечки тріскає, і на світ з’являється молоденький жучок.
Цікаві історії комашок

вівторок, 20 травня 2014 р.

Вірш про світлячка
Спить метелик біланець, 

Спить зелений стрибунець. 
Спить ромашка і кульбабка, 
Під листком заснула жабка.

А маленький світлячок 

Не лягає на бочок: 
Він засвічує ліхтарик 
І чита собі букварик.
                                                                А. Камінчук


Фізкультхвилинка:

Я біжу, біжу по гаю,
Я метелика впіймаю.
А метелик не схотів –
Геть від мене полетів.
Сів метелик на травичку,
Може, думав – не помічу?
Блиснуть крилечка ясні –
Зразу видно вдалині.
Сів метелик на листочок –
Може, там сховатись хоче?
Блиснуть крилечка рябі –
Не сховатися тобі!
Полетів він на лужок,
Заховався між квіток.
Я іду, іду, іду –
Метелика не знайду!